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1966年，“文革”爆发，高考被取消。一至两代人，在接下来的11年里被遗忘。知识似乎成了罪恶，知识青年开始在农村接受贫下中农的改造。

《高考1977》再现大变革前后的一幕，将人们的思绪带到了30多年前。那时，邓小平复出，高考被恢复。无数青年的希望，再次被点燃，同时激发起来的，还有新中国未来的蓬勃发展。

女主人公陈琼，原本有一个历史反革命的爸爸，后来在他的政治问题还没有理清的情况下，她考入高等学校，去做优秀知识青年该做的事情。这在我这个后来的小辈儿眼里，还是很难理解的。

但或许这就是历史。压抑了多年的中国，在伟人的掌控中轻松跳了出来，之前所有一切的不合理被统统打破。但或许更多是普通民众的力量，历史发展到了不得不变的某种程度，变革也就发生了。这和整个世界的发展规律也相当吻合，看着像是一场场的游戏。

曾有类似观点指出，人之所以为人，就必须脱离蒙昧、兽性，给人这个种群设立一些诸如伦理之类的限制或禁区，不然像普通动物那样玩法，早晚人把整个人类搞完完。我对此深信不疑。

中国是个讲人情的国家。片中多次提到迟场长的人情味儿问题，后来证明他是有人味儿的。再后来高考阅卷时，他以“都是自己的孩子”与招生办负责人取得共鸣，从而提前得到了谁被录取了的内部消息。想想几十年以后的今天，“内部消息”仍被人时常挂着嘴边并被追捧。中国人始终不够理性。

心理学上讲，人们常常会忽略过去的烦恼，美化未来的喜悦，而放大今天的苦难。而实际上，就1977年的那场高考而言，对十分之一不到的人来讲，过去是苦难，未来是喜悦，今天是过渡；对大多数的人来讲，过去是苦难，未来是苦难，今天还是苦难。因为数据表明，当年只有不到十分之一的人通过了高考。

但如果坚信吃苦是福、受难终成正果的话，苦难相随是常态，而幸福不幸福只取决于自己的心态。就像约翰•郝墨•米勒说的：“你生活得怎么样更多地取决于你对生活的态度，而不是生活所带给你的；更多地取决于你怎样看待你所遇到的事而不是事情本身。”

不堪回首的历史下，处处都有肮脏的心灵，而我享受着苦难，感恩这一切。